補一堂臺灣歷史課
林獻堂在日治時期和平推動臺灣自治；林祖密出資扶持中華民國新政權；林正亨在對國民黨失望後，毅然投身共產黨革命。林家人三種不同抉擇，從此命運大不相同，《阿罩霧風雲II：落子》紀錄片，不只是敘說林家人的故事，也是近代臺灣史的縮影。
高中二年級正值台灣從戒嚴跨越到解嚴，很幸運遇見願意講另一種歷史版本的老師，也因此影響大學時更廣泛的閱讀與聽講，當年阮朝日的女兒阮美姝講座對我撞擊很深。雖然，我熟悉蔣渭水、林獻堂、豐原抗日謝家、陳炘，但林祖密、林正亨的人生起伏與台灣命運的交織，一直到紀錄片上映才終於明白。我非常感激紀錄片主創團隊，從密密麻麻的文獻資料中，抽絲剝繭出貼近真實的台灣歷史，而且是無知識障礙人人都能看懂並且是好看的紀錄片。
關於落子
「落子」來自大國手吳清源對圍棋的註解，意喻絕對的廝殺與勢力消長，可是追求的是終極的和諧。監製李崗表示在這盤世界局勢消長詭譎多變的棋局裏，臺灣該如何「落子」達到和諧是值得我們深思的。導演許明淳選擇了最花錢最難的戲劇重現形式拍紀錄片，電影未完成前每天都很緊張，就像跑馬拉松，腿快斷了，卻不知道終點在哪裡，但要堅持，不做就沒有了。中國已經拍了霧峰林家，但自己的故事應該要有自己的觀點，自己去說，不是嗎？
辛苦卻值得
蒐集史實花了一年多燒掉千餘萬，資金在上集就用盡，下集是監製忙自己兩部電影，同時一邊找錢的狀況下開拍，非拍不可只因為一停擺下來就沒有了，導演埋首在史料中連做夢都喊林祖密，寫作遇瓶頸的編劇半夜坐在林家花園等待前人給她靈感。可是他們都表示在這些年挖掘與製作的過程中，心裡的收獲、學習和成長是遠大於辛苦的。
如果當年監製李崗、導演許明淳劇組團隊沒有堅持下來，那一段台灣歷史就灰飛煙滅了，我們不會知道在這塊土地上為了爭取自治的前人遭逢哪些的考驗？如何抉擇？為了信念付出什麼樣的代價……來補一堂被遺忘的歷史課，開啟自己與未來的對話，分享傳播自己的體悟，也是對歷史對電影團隊致意。只要想到沒有他們的承擔，這段歷史就灰飛煙滅，就覺得非常恐怖，更可怕的是還有另一個國家，積極主導歷史話語權，也有相當配合的學者書寫論文。
師友一齊力挺
當年我超愛《阿罩霧風雲II：落子》紀錄片，很感謝身邊師友一起被我拖下水，記得那時候去看紀錄片的醫師朋友已經可以開一家綜合醫院，我去二刷時還巧遇陳樂融學長的妹妹，也很感謝前台中教育局顏慶祥局長以近百萬預算購買85套公播版、舉辦教師研習包場活動，讓全市國高中生都可認識這段臺灣歷史。他認為台灣的歷史建構不易，能透過紀錄片認識前人的勇氣與智慧是彌足珍貴的學習教材，也以此行動向李崗監製、許明淳導演表達敬意。
再來補一堂充滿勇氣與拼博的映後座談會吧
【演講資訊】
演講時間：6月14日（星期五），18:30-21:40（17:30開放入場）
演講地點：帕莎蒂娜國際餐飲workshop（高雄市三民區明哲路35號B1）
新思惟文化沙龍報名網址：
（現場座位有限，有意參與者請務必事先上網報名，俾便保留座位）
